Especialización en desarrollo integral de la infancia y la adolescencia
Especialista En Desarrollo Integral De La Infancia Y La Adolescencia
Descripción del programa
La Corporación Universitaria Iberoamericana en Bogotá, D.C., presenta la Especialización en Desarrollo Integral de la Infancia y la Adolescencia en modalidad virtual, permitiendo una formación flexible y compatible con diferentes agendas.
Con una duración de 3 cuatrimestres y un total de 29 créditos, este programa de nivel de posgrado en Ciencias de la Educación busca fortalecer las competencias de profesionales comprometidos con el bienestar y el desarrollo de niños y adolescentes. La modalidad virtual facilita la participación desde cualquier lugar, sin desplazamientos, sin afectar la calidad académica, respaldada por un registro calificado. La inversión en matrícula es de $4.927.974 COP, proporcionando una opción accesible dentro de la oferta educativa en el campo. Este programa forma especialistas capacitados para intervenir en procesos educativos, sociales y familiares, aportando al desarrollo de políticas y programas enfocados en la infancia y adolescencia.
— Descripción generada por IA
Datos clave del programa
- PrecioValor de la matrícula reportado por la institución. No siempre incluye derechos de grado, seguro estudiantil u otros cobros adicionales — confírmalo directamente con la institución antes de matricularte.Qué incluye el precio de la matrícula
- $4.927.974
- por cuatrimestre
- DuraciónEl año se divide en tres periodos de cuatro meses cada uno. Este modelo permite un ritmo un poco más ágil que el semestral y te matricularás tres veces al añoQué es un periodo académico
- 3 Cuatrimestres
- ModalidadEstudias 100 % en línea desde cualquier lugar, con flexibilidad total de horario y mucha autogestión.La modalidad virtual
- Virtual
- AcreditaciónLicencia obligatoria: garantiza que el programa cumple las condiciones mínimas de ley para funcionar. Lo tienen todos los programas legales, no distingue calidad.Qué es el registro calificado
- Registro Calificado
Sedes en esta ciudad
Ubicación del campus y mapa interactivo de la sede donde se dicta este programa.
Se cursa a distancia. La institución tiene su sede en Bogotá, D.C.Confirma con la institución si hay encuentros presenciales.
Ingresos y Empleabilidad
Datos oficiales sobre el salario estimado de sus graduados y su tasa de empleo formal.
Ingreso mensual estimado de egresados
Cohorte 2018 · actualizado a pesos de 2026Cómo se calculó esta cifra
Ingreso mensual, cohorte 2018, observado en 2020 — Fuente: Observatorio Laboral para la Educación (OLE), MinEducación — base de Ingreso Base de Cotización (IBC). Valor representativo estimado a partir de los rangos de ingreso oficiales (en SMMLV), no una cifra exacta.
Actualización a pesos de hoy: el Ministerio de Educación midió $2.500.000 – $2.750.000 en 2020 (≈ 3,0 salarios mínimos de ese año). Como OLE publica con varios años de rezago, esa cifra se lleva a pesos de 2026 con dos índices oficiales: el IPC del DANE (extremo bajo: el ingreso solo mantuvo su poder adquisitivo) y el salario mínimo legal (extremo alto: el ingreso mantuvo su relación con el mínimo, que subió muy por encima de la inflación). Es una actualización por índice, no una nueva medición: el Ministerio de Educación no ha publicado datos más recientes para esta cohorte.
Mide solo empleo formal; no captura informalidad ni trabajadores independientes no cotizantes.
Egresados con empleo formal
90 %
Cohorte 2018 · 187 egresadosCómo se calculó esta cifra
Vinculación laboral (cotizantes a seguridad social), cohorte graduada en 2018 — Fuente: Observatorio Laboral para la Educación (OLE), MinEducación.
Número de egresados (2018) — Fuente: SNIES — Sistema Nacional de Información de la Educación Superior, MinEducación.
Mide solo empleo formal; no captura informalidad ni trabajadores independientes no cotizantes.
Composición de matrícula activa
1.390
estudiantes matriculados
Primer semestre de 2021Qué incluye y qué no
Fuente: MEN_MATRÍCULA, MinEducación. Sexo reportado como lo publica la fuente oficial (binario Hombre/Mujer). El dataset cubre hasta 2021; no refleja cambios posteriores.
En qué trabaja la gente formada en este campo
Personas en Colombia cuyo título más alto es una especialización, maestría o doctorado en «ciencias de la educación».
- Profesionales de la educación82 %
5.290 personas encuestadas
- Directores y gerentes en sectores de producción y servicios7 %
468 personas encuestadas
- Profesionales en derecho, en ciencias sociales y culturales2 %
146 personas encuestadas
- Directores administrativos y comerciales2 %
99 personas encuestadas
- Técnicos y profesionales del nivel medio en las finanzas y la administración1 %
58 personas encuestadas
- Profesionales de la salud1 %
37 personas encuestadas
Sectores donde trabajan
- Educación 89 %
- Administración pública y defensa; planes de seguridad social de afiliación obligatoria 5 %
- Actividades de asociaciones 1 %
- Comercio al por menor (incluso el comercio al por menor de combustibles), excepto el de vehículos automotores y motocicletas 1 %
Ingreso mediano
$4.730.000
Pesos constantes de 2025 · 6.264 personas
No cotiza pensión
16 %
Aproximación a la informalidad
Trabaja por cuenta propia
7 %
6.458 personas ocupadas · GEIH 2023–2025 (DANE)De dónde sale esta cifra
Es el campo de formación, no este programa ni esta universidad. Mide a todas las personas del país cuyo título más alto es una especialización, maestría o doctorado en «Ciencias de la educación», sin importar dónde ni qué estudiaron exactamente.
Fuente: microdatos anonimizados de la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH) del DANE, 36 meses (2023-01 a 2025-12), DANE-DIMPE-GEIH-2023/2024/2025. Las ocupaciones usan la Clasificación Internacional Uniforme de Ocupaciones adaptada para Colombia. Fuente: Departamento Administrativo Nacional de Estadística: www.dane.gov.co
Los cálculos son de MIA, no del DANE: el DANE publica los microdatos, y estas agregaciones por campo de formación no son cifras oficiales suyas.
Qué incluye: empleo formal e informal, y trabajo por cuenta propia. Se cuenta el título de mayor nivel de cada persona, así que quien siguió estudiando aparece en el nivel siguiente y no en este. Solo se listan ocupaciones con al menos 30 personas encuestadas.
No es el ingreso de más arriba. Aquel es de los egresados de este programa que cotizan a seguridad social, y lo publica el Ministerio de Educación; este es de todas las personas del campo en el país, incluidas las informales. Miden cosas distintas y no se deben comparar.
Entrevista Simulada
Practica las cinco preguntas que le harías a alguien que ya trabaja en esto — con un personaje de IA, antes de hacérselas a una persona real.
No es una persona real ni un testimonio: es para practicar la entrevista.
Estas cinco preguntas sirven con cualquier persona que ya trabaje en esto. Practícalas aquí y después hazlas de verdad.
Personaje creado con inteligencia artificial por MIA — no es un egresado real de especialización en desarrollo integral de la infancia y la adolescencia. Las cifras que cita (salario, empleo, matrícula) salen únicamente de las fuentes oficiales que esta misma ficha publica; cuando no hay dato, lo dice.
Cómo funciona esta entrevista
El personaje responde en primera persona con lo típico de este campo, anclado a los datos del programa (nivel, modalidad, duración, ciudad y, si existen, el plan de estudios y los datos de empleabilidad del Observatorio Laboral del Ministerio de Educación). Tiene prohibido inventar cifras de dinero o una biografía verificable, y si le preguntas si es real, te lo aclara.
La mejor versión de esta entrevista es con una persona de verdad: un profesor, un familiar, un vecino o un egresado. Aquí te contamos cómo encontrarla.
Becas y Financiación
Opciones de becas, subsidios de gratuidad y alternativas de crédito educativo disponibles.
De este programa todavía no hay datos publicados de plan de estudios. Eso no dice nada sobre su calidad: son fuentes oficiales que salen con años de rezago y no todas las instituciones reportan igual.
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Pregúntale a MIA con tus propias palabras, guárdalo para mostrárselo a alguien, o ponlo al lado de otro programa y míralos juntos.

