INSTITUCION EDUCATIVA LAS VILLAS

Soacha, Cundinamarca

SectorPúblico

Quién lo administraEl Estado

Tipo de establecimientoInstitución Educativa

CarácterAcadémico

ZonaUrbana

CalendarioA

JornadasMañana, única, nocturna, tarde, fin de semana

Matrícula3697

Reconocimiento oficialVigente ante la Secretaría de Educación

Modelos educativos

Caminar en secundariaPrograma para jóvenes en extraedad y adultosA crecerPropuesta para cambiar entornos sociales (PACES)Aceleración del aprendizaje

Niveles

preescolarmediabásica secundariabásica primaria

Grados y matrícula

Corte 2026-08-07 — Fuente: SIMAT, el sistema de matrículas del Ministerio de Educación.

Transición305 niños3–8 años · 47% niñas

Primero353 niños5–10 años · 48% niñas

Segundo323 niños6–11 años · 42% niñas

Tercero304 niños7–12 años · 45% niñas

Aceleración del Aprendizaj91 niños8–15 años · 38% niñas

Cuarto301 niños8–12 años · 54% niñas

Quinto310 niños9–14 años · 57% niñas

Sexto372 niños10–15 años · 45% niñas

Septimo296 niños11–16 años · 47% niñas

Octavo295 niños12–16 años · 49% niñas

Noveno248 niños13–17 años · 52% niñas

Decimo199 niños14–20 años · 54% niñas

Ciclo 4 Adultos37 niños15–26 años · 51% niñas

Ciclo 3 Adultos26 niños15–34 años · 38% niñas

Once199 niños15–20 años · 63% niñas

Ciclo 6 Adultos36 niños16–36 años · 39% niñas

Ciclo 5 AdultosSin datos suficientes

Evolución de la matrícula

Cálculo de MIA sobre datos del Ministerio de Educación (matrícula total por año). Sin dato oficial disponible para 2023 en ninguna fuente abierta — no se interpola.

4491

2015

4553

2016

4833

2017

4934

2018

4759

2019

3669

2020

3716

2021

3749

2022

3697

2024

Resultados Saber 11

Promedio por área (20253, calendario A) · 163 evaluados — Fuente: ICFES, corte 2026-08-07.

Lectura crítica54

Matemáticas51

Sociales y ciudadanas47

Ciencias naturales50

Inglés53

Histórico

Cálculo de MIA sobre datos ICFES (microdato Saber 11, 2010-2022). Sin dato oficial disponible para 2023 en ninguna fuente abierta — no se interpola.

2010: sin dato suficiente
2011: sin dato suficiente
2012: sin dato suficiente
2013: sin dato suficiente
2014: 239
2015: 241
2016: 249
2017: 251
2019: 245
2022: 248

Antes de matricular

Cómo elegir colegio para un hijo →Cómo verificar que un colegio es legal →Qué debe entregarte un colegio antes de matricular →Cómo leer los resultados Saber 11 de un colegio →

¿Y después del colegio?

Calcula tu puntaje de admisión →Guías para entrar a la universidad →

Grados y matrícula

Corte 2026-08-07 — Fuente: SIMAT, el sistema de matrículas del Ministerio de Educación.

Transición305 niños3–8 años · 47% niñas

Primero353 niños5–10 años · 48% niñas

Segundo323 niños6–11 años · 42% niñas

Tercero304 niños7–12 años · 45% niñas

Aceleración del Aprendizaj91 niños8–15 años · 38% niñas

Cuarto301 niños8–12 años · 54% niñas

Quinto310 niños9–14 años · 57% niñas

Sexto372 niños10–15 años · 45% niñas

Septimo296 niños11–16 años · 47% niñas

Octavo295 niños12–16 años · 49% niñas

Noveno248 niños13–17 años · 52% niñas

Decimo199 niños14–20 años · 54% niñas

Ciclo 4 Adultos37 niños15–26 años · 51% niñas

Ciclo 3 Adultos26 niños15–34 años · 38% niñas

Once199 niños15–20 años · 63% niñas

Ciclo 6 Adultos36 niños16–36 años · 39% niñas

Ciclo 5 AdultosSin datos suficientes

Histórico

Cálculo de MIA sobre datos ICFES (microdato Saber 11, 2010-2022). Sin dato oficial disponible para 2023 en ninguna fuente abierta — no se interpola.

2010: sin dato suficiente

2011: sin dato suficiente

2012: sin dato suficiente

2013: sin dato suficiente

2014: 239

2015: 241

2016: 249

2017: 251

2019: 245

2022: 248

Sugerencias

INSTITUCION EDUCATIVA LAS VILLAS

Modelos educativos

Niveles

Grados y matrícula

Evolución de la matrícula

Resultados Saber 11

Histórico

Antes de matricular

¿Y después del colegio?

Sugerencias

Sugerencias

INSTITUCION EDUCATIVA LAS VILLAS

Modelos educativos

Niveles

Grados y matrícula

Evolución de la matrícula

Resultados Saber 11

Histórico

Antes de matricular

¿Y después del colegio?